Cambio de aula Lingua Spagnola I - miércoles 10.30 a 12.30

Se comunica a los alumnos de Lingua Spagnola I que a partir del  miércoles 10 de abril, las clases con la dott.ssa Cardona de 10.30 a 12.30 serán en el aula 5.2 del P. Mediterraneo.

La docente

A propósito de la representación del S. Carlo (sábado 23 de marzo de 2013)

Don Quischotte de Marius Petipa

Lo spettacolo del San Carlo a cui abbiamo assistito lo scorso sabato pone qualche problema agli studenti di II e III del triennio che hanno avuto modo di leggere e studiare soltanto la prima parte del Quijote (El ingenioso hidalgo…, Madrid, 1605, che chiameremo Quijote I) non così a quelli della Specialistica poiché essi hanno letto e stanno studiando sia la prima parte dell’opera di Cervantes (El Ingenioso hidalgo…, Madrid, 1605), sia la seconda (El Ingenioso Caballero…., Madrid, 1615, che chiameremo Quijote II).

In effetti il balletto di Petipa fonda su alcuni episodi della II parte del Quijote, sebbene faccia riferimento ai primi episodi della I parte: D. Quijote leggendo e preparandosi per la sua prima uscita, qui innestati con la presenza di Sancho già dall’inizio.

Diciamo che il prologo dello spettacolo: Lo studio di D. Chisciotte, si riferisce interamente all’inizio della prima parte mentre che sia nel I Atto (La piazza del mercato di Barcellona) sia nel II (L’interno di una taverna) si mescolano elementi della seconda ad altri motivi spuri, molto lontani dalla materia del Chiosciotte. Kitti, figlia di un oste e Basilio, il barbiere, sono la coppia di giovani protagonisti degli episodi del Quijote II, cap. 19-21, capitoli conosciuti come quelli delle “Bodas de Camacho”, dove un ricco possidente, Camacho, prepara le sue nozze con la giovane Quiteria che ama Basilio; Basilio finge di uccidersi per amore di lei, il prete gli sposa in articulo mortis e immediatamente dopo Basilio “risuscita” provocando la generosa rinuncia di Camacho a Quiteria e la consumazione del pasto preparato da Basilio per il matrimonio dei giovani. L’ambientazione di questi episodi è in un sito ameno della Mancha, all’ombra di grandi alberi, e la scena del balletto rappresentava bene questa ambientazione, sebbene mescolata ad elementi urbani che,  in effetti, sembrano trarre spunto dalla tradizione romantica sulla Spagna “esotica” che ispirerà anche Merimée e Bizet, nella Carmen. Ma anche qui c’è un ricordo dell’arrivo di Don Quijote a Barcellona (II parte ultimi episodi) dove il popolo fa burla di D. Quijote, e di Sancho (la “mosca ciega” –che ricorda un quadro di Goya- e il “manteo” che invece appartiene al Quijote I). Una manifestazione della follia dell’eroe è qui rappresentata nella confusione tra Kitti e Dulcinea che egli fa (ogni bellezza è per lui l’amata, cosa che mai accade nel Quijote.

La contaminazione con elementi procedenti della tradizione letteraria romantica (ma anche di quella musicale) è forte nel balletto di Petipa: la zingara che balla, i toreri, etc.

Gli altri capitoli del Quijote II a cui allude la trama di Petipa nell’atto III (L’interno di una foresta) sono II, 22-23, che riguardano la discesa di Don Quijote alla cueva de Montesinos dove incontra  Dulcinea encantada. Il balletto rappresenta questa discesa con il sonno/sogno di D. Quijote e capovolge i termini dell’incontro: se in Quijote Ii D. Quijote trova la sua amata spettinata e in disordine, nel balletto ella appare in tutto il suo fulgore e l’eroe trova fate, gnomi etc.

L’atto IV (La sala delle feste del castello del duca) nella versione che abbiamo visto l’altra sera è dedicata al ballo, magnifico, della coppia Kitti / Basilio e riferimenti all’eroe scompaiono quasi del tutto.

Il docente,

Encarnación Sánchez García

Aviso Lingua spagnola 1 Prof. Hidalgo

El viernes 22 de marzo los alumnos de Lingua Spagnola 1 tendran clase con el prof. Hidalgo de 12.30 a 16.30.

Suspension clases Lingua spagnola 2 viernes 22 de marzo

Se informa a los alumnos de Lingua Spagnola 2 que la clase del viernes 22 de marzo con la dott.ssa Cardona queda suspendida.

Literatura Española I – lunes 25 de marzo

Se avisa a los estudiantes de Literatura Española I de que la clase del prof. Federici del 25 de marzo de 2013 queda suspendida por motivos académicos.

prof. Federici

Don Quijote – Teatro di San Carlo, 23 de marzo

Se le recuerda a los estudiantes de español que el próximo sábado, a las 18.30 horas, tendrán que acudir a Teatro San Carlo, para el ballet de Marius Petipa (se entra en el Teatro a las 18.40).

Para más informaciones sobre el ballet, sigan este enlace.

Distribución de clases y seminarios para los días 18 y 19 de marzo

Recordamos a los estudiantes que, debido a los seminarios de los profesores Narciso M. Contreras Izquierdo e Isabel Sánchez López, de la Universidad de Jaén, las clases de los días 18 y 19 de marzo quedan distribuidas de la siguiente manera:

El SEMINARIO I (Dr. Narciso M. Contreras) está destinado a las clases de 3º, 4º y 5º. 

Tendrá lugar el: 

1. Lunes 18 de marzo (de 11:30 a 14:30) en el aula 2.1 (de 11:30 a 12:30) y 1.3 (de 12:30 a 14:20). 

Por lo tanto:

• Las clases del prof. Hidalgo (LS2) y de la dott.ssa García Langa (LS3) (10:30-12:30) se cancelan para que los alumnos de LS3 puedan asistir al seminario.

• La dott.ssa Cardona dará clase con LS1 (12:30-14:30) en el aula 116 (se cancela, por tanto, la clase del prof. Mondola de LS4).

• La dott.ssa Rodríguez dará clase de Literatura 2-3 solo con estudiantes de segundo curso en su aula correspondiente (Pal. Giusso). 

2. Martes 19 de marzo (de 12:30 a 14:30) en el aula 1.3 

Por lo tanto: 

• La clase de la dott.ssa Rodríguez (LS4) se cancela para que los estudiantes puedan asistir al seminario. 
• La clase del prof. Mondola (LS5) se cancela también. 

El SEMINARIO II (Dra. Isabel Sánchez López) está destinado a 1º y 2º cursos (triennale):

Tendrá lugar el martes 19 de marzo (de 10:30 a 12:30) en el aula 1.4.

Por lo tanto: 

• El prof. Federici suspende su clase para que sus alumnos (Lett-1) puedan asistir al seminario. 
• El resto de clases se desarrollará con normalidad en sus aulas y horarios previstos.